HFSS的RLC設置方式

 大概是因為HFSS通常用於設計天線的緣故，似乎很少人會用到此功能

其實要在HFSS中加入RLC是一件很簡單的事

如下圖，在傳輸線之間的空缺處畫一個sheet（注意sheet兩端要連到傳輸線邊緣），並在此sheet上點滑鼠右鍵Assign Boundary/Lumped RLC，這樣該sheet就相當於一個RLC了

 

解決ADS匯入dwg或dxf時找不到layout.lay的問題

 ADS匯入dwg或dxf時，有時會出現"Layers file 'layout.lay' does not exist"的錯誤訊息

 

 

 

 

 

 

 

其實該檔案可由ADS產生

 由Option/Layers開啟Layer Editor，然後點選"Save..."，就能產生layout.lay

 

 

 

 

 

 

 

轉換Z參數與S參數

 最近找到一個可以轉換S Y Z參數的網頁

https://www.daycounter.com/Calculators/S-Y-Z-Parameter-Converter-Calculator.phtml

 

為了驗證此網頁是否正確，因此我將此網頁與ADS的模擬進行對照

下圖為本次範例電路

此電路為ADS提供的濾波器範例，具有對稱性

 

 

 

 

 

 

 

 

 

此為模擬結果，Z11 = Z22 = 0+125.671j，Z12 = Z21 =0+136.331j，S11 = S22 = 0.008-0.02j，S12 = S21 = 0.921+0.388j

 最後與該網頁計算結果做比較，與ADS模擬結果一致

 

 

電長度(Electrical length)與物理長度的意義

本文大概說明一下電長度(Electrical length)與物理長度的意義，以及兩者之間的關係。

電長度=物理長度/波導波長(λg)

所以當一條傳輸線長度為0.5λg，代表這條傳輸線的長度相當於電磁波在此線上之波長的一半

除此之外，某些教科書上可能會有"電長度為180°"這種用角度表示的方式

這種方式就只是將長度(l)乘上相位常數(phase constant, β)而已

因為傳輸線上的電磁波之波長如下

λ = 2π/β，此處之π視為180°

因此0.5λ*β = (0.5λ)*(2π/λ) = 1π = 180°

請注意λg為電磁波在傳輸線(波導)裡的波長，而非真空中的波長，因此直接用光速除以頻率來算波長是不準確的，最好還是用電磁模擬軟體之類的工具來求出會比較準。

 

關於微帶線的波長計算方式，可參考微帶線的電磁波波長與電長度

Ubuntu開機出現錯誤訊息的解決方法

近日有次Ubuntu開機失敗，出現以下錯誤訊息

fsck from util-linux 2.26.2

/dev/sda1 contains a file system with errors, check forced.

/dev/sda1: Inodes that were part of a corrupted orphan linked list found.

/dev/sda1: UNEXPECTED INCONSISTENCY; RUN fsck MANUALLY.

       

fsck exited with status code 4

The root filesystem on /dev/sda1 requires a manual fsck

Busybox v1.22.1 (Ubuntu 1:1.22.0-15ubuntu1) built in shell (ash)

Enter 'help' for a list of built-in commands.

從訊息來看是/dev/sda1有問題，其實解決方法很簡單

輸入fsck指令即可

fsck /dev/sda1

過程中會多次詢問是否要修復，直接回答y(yes)就行了

修復完後可能需要自行重開機

ADS出現錯誤訊息"....since no citi files could be found"的解決方法

ADS模擬結果有時會出現"Could not create the dataset since no citi files could be found."之錯誤訊息
推測這是因為CPU核心太多導致，較舊版的ADS可能不支援八核心CPU

解決方法
1.先開啟ADS

2. 在工作管理員的"詳細資料"中找到"hpeesofemx.exe"，點滑鼠右鍵並選擇"設定親和性"〈如下圖〉

3.減少CPU核心數

如此一來應該就沒問題了


重開ADS後，以上步驟皆可能要重新進行

電阻(R)、阻抗(Z)關係與差異

最近發現很多電子電機科系的大學生修了兩學期電路學，還是會混淆電阻(R)與阻抗(Z)的關係，網路上有些資料也是錯的，所以我來寫一篇文章說明
以下假定電阻、電感與電容均為理想元件

首先請記住下面這個式子
Z=R+jX
其中X是電抗，X=XL - XC
R就是電阻
電感電抗XL=ωL
電容電抗XC=1/(ωC)
角頻率ω=2πf
電容與電感的電阻R=0
電阻的電抗X=0

由以上說明可知以下三點
1.電阻R必為0或實數

2.電抗X必為0或實數

3.阻抗Z可能是實數，也有可能是複數或純虛數，當然也有可能等於0
常有學生會將阻抗寫成R=z+yj，根據第1點，這是明顯錯誤的寫法

除此之外，請記得數學上虛數不能比較大小，5j沒有比3j大
電容與電感的阻抗都是虛數
所以"頻率越高電感阻抗越大"、"頻率越高電容阻抗越小"，雖然很多人都這麼說，但實際上是不太嚴謹的說法
若要比較應用電抗X，因此上面兩句話改為"頻率越高電感電抗越大"、"頻率越高電容電抗越小"就是正確的講法